Кто Отвечает За Поведение Детей В Школе?

Несет ли ответственность учитель за учеников вне школы? — Учитель несет ответственность за ученика вне школы только в трех случаях:

если ученик отправлен учителем по какому-либо поручению, на пути до дома, если транспорт представлен школой, на выездных мероприятиях — ученика необходимо доставить до школы.

Полную ответственность за ученика по закону «Об образовании» учитель несет только в школе — на уроке, на переменах, за двадцать минут до и после занятий. Чаще всего до и после уроков за учеников, находящихся в школе, отвечает дежурный учитель.
Полный ответ

Кто отвечает за детей в школе на перемене?

Пример 1. Школьник получил травму — Кто будет отвечать зависит от того, где и при каких обстоятельствах ученик поранился. Так, если ребёнок упал с каната на физкультуре или получил ожог на химии, ответственность ложится на учителя, который не обеспечил соблюдение правил техники безопасности, а также на администрацию школы.

• ‍
• Если же школьник травмировался по дороге домой, ответственность ложится на плечи родителей.
• ‍

Полный ответ

Куда обращаться если ребенка обижают в школе?

Как понять, что малыша обижают и почему — Многие родители не знают, что делать если ребенка обижают в школе. Если малыш стал объектом травли ровесников, то вам не обойтись без консультации психолога. Обращаться к нему необходимо в том случае, если вы не можете самостоятельно справиться с ситуацией.

• Для того чтобы понять, что вашу кроху обижают, достаточно быть предельно внимательными к ней.
• Обратите внимание, приходит ли она домой в слезах или с подавленным настроением.
• Если вы обратили внимание на такие признаки, необходимо немедленно действовать.
• Озабоченные мамы приходят в школу и говорят учителям: «Моего ребенка обижают, куда мне обратиться?».

В первую очередь попробуйте разобраться самостоятельно. Но не сделайте еще хуже. Ни один малыш не заслуживает пренебрежительного отношения сверстников, поскольку каждый из них имеет свои достоинства. Но в детстве далеко не так просто проявить свои сильные качества в коллективе, как может показаться взрослому. Некоторые дети могут быть особо жестокими, потому находят слабых ровесников и делают их мишенью для издевательств.

Высмеять можно что угодно: лишний вес, не модный вид, низкую успеваемость или острый ум и так далее. Если ваша кроха часто пропускает школу, то никак не сможет влиться в коллектив. Другие дети имеют пассивный характер, неуверенны в себе и слишком близко к сердцу принимают чужие слова. Зачастую такие ребята не знают, куда им обратиться, потому терпят травлю и копят обиду на окружающий мир.

Вы можете заметить, что такие малыши могут стать ябедами, обманщиками или вынашивать план мести обидчикам. Что в этом случае необходимо предпринять родителям Так куда же все-таки обращаться, если моего ребенка обижают в школе? Можно посетить психолога, родителей обидчика или школьного учителя, который может повлиять на жестоких деток. Ни в коем случае не бросайте ребенка один на один с ситуацией.

• Некоторым родителям приходит в голову идея дать малышу самому разобраться со своей проблемой и наказать обидчиков.
• Но не все дети настолько сильные, потому не только давайте им дельные советы, но еще и принимайте непосредственное участие в решении его проблем.
• Что касается учителей, то каждый из них реагирует по-разному на эту проблему.

Одни могут сделать вид, что не замечают травли, другие дадут обиженному малышу советы, а третьи сообщат о сложившейся ситуации родителям обидчика или пострадавшего ребенка, чтобы снять с себя ответственность. Бывают ситуации, когда мамы обращаются к психологу и говорят: «Моего ребенка обижают в школе, какие советы вы мне дадите?».

• Этот подход в корне неправильный.
• Обращаться к специалисту необходимо не родителям, а ребенку.
• С ним будет проведена беседа по ходу которой психолог выяснит, насколько произошедшая ситуация задела кроху.
• В случае необходимости, он окажет психологическую помощь.
• Если родителям вовремя не предпринять меры, у малыша может нарушиться психика, что приведет к серьезным проблемам во взрослой жизни.

Хулиганы, которые обижают вашу кроху, делают это осознанно и полагаются на свою безнаказанность. Поэтому вся надежда возлагается только на вас. Если школьной администрации нет дела до проблем школьников, то разбираться придется родителям. Для начала разберитесь в сложившейся ситуации.

• Вам нужно четко знать, как разворачивались события, какие слова или действия исходили от обидчиков и как на это реагировали окружающие.
• Если из ситуации выход найти невозможно, то вам ничего не остается, кроме как подыскать новую школу.
• Еще один вариант — написать заявление на имя администрации вашего учебного заведения.

Если вас будут всячески отговаривать от этого, будьте уверенны, что администрации известно о происках хулиганов и она просто не хочет с ними связываться. Родителям стоит срочно обратиться за помощью в больницу, если ребенка бьют. Затем отправляйтесь в полицию, где вы сможете снять побои и написать заявление.

• Кстати, для того чтобы написать заявление, вам достаточно и угроз со стороны подростковой банды.
• Правоохранительные органы в этом случае должны провести профилактическую беседу с обидчиками, а затем периодически контролировать их поведение.
• Самим родителям тоже нельзя бездействовать.
• Вы можете перевести свое чадо из школы или дать ему какое-то время пересидеть дома, пока ситуация не устаканится.

Никогда не забывайте о том, что ваши дети имеют право на безопасное существование. Задача педагогов и школьной администрации — защищать каждого школьника. Если они не хотят ничего предпринимать, чтобы не нажить себе проблем, активно добивайтесь защиты своими силами.
Полный ответ

Кто несет ответственность в школе?

Кто несёт о вественнось за это и как привлечь виновных? — Ребёнок получил травму в школе, глубокий порез губы. Учитель мне это преподнёс как не сильно опасную проблему. Вечером приехав домой обнаружила у ребёнка рваную рану и абцесс. Кто несёт о вественнось за это и как привлечь виновных? Евгения Валерьевна, обратитесь с ребенком в травм пункт или детскую больницу для фиксации факта причинения вреда здоровью ребенка, после этого обратитесь с жалобой на имя директора школы для выяснения обстоятельств произошедшего и выяснения причинителя вреда здоровью ребенку, после этого можете обратиться в суд с иском к родителям причинителя с требованием о взыскании компенсации по вреду здоровью и морального вреда. Ответственность за безопасность ребенка несет школа. Согласно ст 28 ФЗ РФ» Об образовании» Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе: 2) создавать безопасные условия обучения, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, а также безопасные условия воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации; Вам помог ответ? Да Нет Родители школа несет ответственость пока ребенок находится вшколе. Вам помог ответ? Да Нет Ответственность за действия ребенка несут родители, в том числе и когда ребенок находится в школе. Если вред причинен ребенку за пределами дома и школы, ответственность несет лицо, причинившее вред. Если ребенку причинен вред в период времени, когда он находится в школе, то в этом случае ответственность при отсутствии вины ребенка несет соответствующее образовательное учреждения. Родители несут всегда ответственность, школа отвечает за ребёнка, пока он в школе. Вам помог ответ? Да Нет В соответствии с конституционными положениями (прежде всего, положением статьи 2 Конституции РФ, в которой закреплено, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью, а признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства) в комментируемой статье установлены еще две обязывающие нормы, предусматривающие обязанность образовательной организации: — создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации; — соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и работников образовательной организации.

Для выполнения установленных обязанностей образовательные организации принимают соответствующие правовые акты (например, Рекомендации по созданию и функционированию системы управления охраной труда и обеспечением безопасности образовательного процесса в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, доведенные до сведения письмом Минобрнауки России от 25 августа 2015 г.

N 12-1077 «О направлении рекомендаций» ), создают структурные подразделения, обеспечивающие безопасность обучающихся и работников (например, письмо Минобрнауки России от 14 февраля 2014 г. N МК-169/12 «О типовой должностной инструкции заместителя руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, по безопасности» ).

1. Касаясь ответственности образовательной организации, законодатель отсылает в ч.7 комментируемой статьи к действующему законодательству Российской Федерации.
2. Образовательная организация может быть привлечена к гражданско-правовой ответственности — к договорной ответственности, установленной соглашением сторон договора об образовании, а также к внедоговорной ответственности за причинение вреда имуществу, жизни, здоровью гражданина и за причинение морального вреда.

Основаниями для привлечения к договорной ответственности могут стать факты неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательств по договору об образовании, а также факты причинения морального вреда. Отметим, что во втором случае (причинение морального вреда) необязательно наличие договорных отношений с образовательной организацией. Полную ответственность за ученика по закону «Об образовании» учитель несет только в школе — на уроке, на переменах, за двадцать минут до и после занятий. В остальное время ответственность несут родители. Вам помог ответ? Да Нет Школа несёт ответственность. Школа обязана обеспечить маской. Вам помог ответ? Да Нет В школе не нужны маски, Роспотребнадзор уже говорил про маски в школах, жалуйтесь в прокуратуру, здесь нарушаются права. Вам помог ответ? Да Нет Может быть обоюдная вина: сотрудников школы и родителей. С уважением. Вам помог ответ? Да Нет Требования предъявляются родителям. В случае, если ребенок повредил автомобиль во время, которое он должен быть подконтролен учителям (во время урока или т.п.), то школа привлекается третьим лицом и родители могут обратиться с требованием о возмещении уже им понесенных убытков. Разьясняю, что если малолетний гражданин причинил вред во время, когда он временно находился под надзором образовательной организации, медицинской организации или иной организации, обязанных осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор над ним на основании договора, эта организация либо это лицо отвечает за причиненный вред, если не докажет, что вред возник не по их вине при осуществлении надзора. Добрый день! В соответствие со ст.1073 Гражданского кодекса РФ — За вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители (усыновители) или опекуны, если не докажут, что вред возник не по их вине. Вам помог ответ? Да Нет Ответственность несёт школа и лечебное учреждение направившее медработников. Вам помог ответ? Да Нет
Полный ответ

Какая ответственность у учителя?

Зона ответственности учителя — Действующее законодательство, а именно Федеральный закон от 29.12.12 № 273-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «Об образовании в Российской Федерации», регламентирует правоотношения между детьми, их родителями, педагогами и администрациями школ в части ответственности за жизнь и здоровье несовершеннолетних.

Статья 28 ФЗ «Об образовании» говорит – образовательная организация обязана «создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье» учеников, а также несет в установленном законодательством порядке ответственность за их жизнь и здоровье. Если быть точнее, то учитель-предметник отвечает за безопасность ученика во время уроков, дежурный педагог или классный руководитель – во время перемены, а в целом во время нахождения ученика на школьной территории – администрация учебного заведения и лично его директор. В этой части все казалось бы предельно ясно: ребенок находится в школе, значит и ответственность за его жизнь и здоровье полностью лежит на педагогическом составе.

Полный ответ

Как правильно наказывать ребенка за плохое поведение?

Наказывая ребёнка, не кричите, не злитесь: нельзя наказывать, когда вы в приступе гнева, раздражены, когда ребёнок попался «под горячую руку». Лучше самому остыть, успокоиться и только тогда наказывать ребёнка. На вызывающее, демонстративное поведение ребёнка, явное неповиновение нужно отвечать уверенно и решительно.
Полный ответ

Что делать если вызывают в школу из за поведения?

Как говорить с директором — Вызовом к директору сопровождаются наиболее серьезные конфликтные ситуации: драки, оскорбления, порча школьного имущества. Из-за плохой успеваемости к директору не вызывают. Это значит, что сын или дочь натворили что-то совсем нехорошее. Несколько советов, что делать, если родителей вызвали к директору:

1. Прежде всего настроиться на спокойный и рассудительный разговор. Держитесь с достоинством, не грубите и не повышайте голос.
2. Не отрицайте вину своего ребенка, если он провинился, но постарайтесь объяснить его позицию и мотивы.
3. В целом, ведите диалог с директором, как и с учителем, — с уважением, но не подобострастно.
4. Не давайте оценивать личность вашего ребенка, допуская осуждения только конкретных поступков или поведения.

Если вы грамотно построите разговор с директором, то выйдете из его кабинета спокойными и готовыми к предотвращению подобных конфликтов в будущем.
Полный ответ

Можно ли воспитывать не наказывая?

Можно ли воспитывать детей, не прибегая к наказаниям? — Психологос Можно ли воспитывать детей, не прибегая к наказаниям? Конечно, можно, но этот путь трудный, требующий опыта, силы и выдержки. На одну здесь полагаться определенно нельзя. По наблюдениям, хорошие родители наказывают ребенка всерьез только раз или два в жизни, где-то в возрасте трех-четырех лет, когда ребенок пробует родителей на прочность.

Если эта битва выиграна, далее снова налаживается хорошая жизнь и взаимопонимание, только изредка чередуемая скорее символическими наказаниями. Когда-то родители используют «, когда-то без предупреждения, иногда приходится на время ребенка чего-то лишать за баловство — но все эти воспитательные меры живут где-то на периферии взаимотношения родителей и детей, а в центре находится другое: живое и теплое общение, обсуждение общих тем, помощь в учебе, совместный досуг, спорт.

Меньше всего приходится наказывать тем, кто наказывать не боится, кто может сделать это легко и эффективно, но — но кто при этом с детьми дружит, детей любит, детей воспитывает в большей степени своим примером и с удовольствием рассказывает детям, что им нужно делать, чтобы ими только гордились и никто их не наказывал.

• Если к детям в школу приходит молодая учительница, которая добрым голосом обращается к детям и говорит, что она им доверяет, хочет с ними дружить и считает, что детей наказывать нельзя, с самой высокой вероятностью это закончится для нее (да и для детей) плохо.
• Дети с удовольствием сядут ей на шею, она попробует это потерпеть, но через месяц-другой ее терпение кончится, и она на детей сорвется.

Более опытная учительница начинает просто с установления нормального порядка и дисциплины, если кто-то захочет проверить ее на прочность — с урока выгонит, но когда класс начнет ее уважать, она детям улыбнется — и скоро все поймут, что на самом деле она удивительно теплый и любящий человек.

1. Воспитать ребенка, не прибегая к наказаниям вообще и никогда, нереально: ни один грамотный педагог не пойдет к трудным детям, не имея возможности когда-то кого-то наказать.
2. Возможность наказать — это проявление силы, а люди силу уважают.
3. И чем ниже люди по уровню развития, тем больше они уважают в первую очередь силу.

Возможность наказания для педагога — такая же обязательная вещь, как оружие у полицейского. Не будет оружия — не будет и полицейского. Другой вопрос, что, Будем разбираться? В обыденном сознании наказания — обязательная и эффективная мера для наведения порядка и один из способов,

В реальности все сложнее: как метод влияния, наказание — упрощенный и менее эффективный вариант, и обычные наказания более злят, чем воспитывают. Возможности наказания невелики: наказание может остановить плохое поведение, но оно не воспитывает добрых чувств. Чем мудрее человек, тем реже он сталкивается с необходимостью кого-то либо наказывать, тем больше у него возможностей воспитывать ребенка,,

Наказание – не цель, а средство. Если средство негодное (поведение и мысли не меняются или меняются не туда) – не надо применять его впустую или во вред. Если наказание превращается в самоцель (облегчение души родителя, например) – это не наказание, а слив агрессии.

Чем лучше управление — тем меньше наказаний. Чем выше квалификация родителя как управленца, чем лучше он знает своего ребенка и заботится о его душевном равновесии, чем качественнее предвосхищает и предотвращает нежелательную ситуацию, тем меньше нужды в наказаниях, тем в большей степени родители и дети дружат, играют, разговаривают и вместе занимаются общими делами, в процессе чего и происходит передача родительского опыта детям.

? Когда вы сердиты, наказать хочется. Но в некоторых случаях наказывать нельзя, потому что, кроме плохого, от этого не будет ничего хорошего. ? За наши ошибки нас наказывает жизнь, и это нормально. Наказания не могут быть слишком жесткими — жизнь жестче любых наказаний.

Смерть ребенка, которому родители не объяснили, что нельзя играть с огнем или пробовать наркотики — жестче любых действий родителей, которые могли и должны были это предотвратить. Наказания не могут быть слишком жесткими — они могут быть только неадекватными, когда не достигают поставленных целей или достигают целей прямо противоположных.

Адекватные наказания, служащие уроком, воспринимаются нормально и бывают просто необходимы. А если вы умеете наказывать весело, делаете это необидно и хороший результат очевиден всем, то в таких наказаниях захотят участвовать многие. Как-то глупо: мечтал о детях, хотел любить, а тут только и делаю, что ругаюсь и наказываю.
Полный ответ

Что делать если учитель унижает ребенка?

Как написать заявление на учителя за оскорбление? — Бывают случаи, когда общение с педагогом, который оскорбляет и унижает ученика, классным руководителем не приносит положительного результата. В таком случае нужно написать жалобу на учителя и подать ее на рассмотрение директору. Подавать заявление на педагога, который превышает свои полномочия, нужно в законном порядке. Жалоба директору школы принесет результат, если неправомерное поведение преподавателя носит непостоянный характер. Если учитель регулярно оскорбляет, бьет ученика, директор школы не реагирует на жалобу родителей, тогда заявление рекомендуется подать в вышестоящие инстанции сферы образования.

В этом случае преподаватель будет отвечать за свои действия по закону. За моральное и физическое насилие педагог может быть привлечен к уголовной либо административной ответственности. Образец жалобы можно скачать в интернете. Желательно при составлении заявления обратиться за консультацией к юристу. Специалист поможет грамотно написать документ, укажет положенный уровень дисциплинарного взыскания.

Подавать заявление на учителя имеют право:

родители; законные представители ученика; коллектив родителей класса.

Правила составления жалобы:

указать наименование и местоположение учебного учреждения, ФИО и должность адресата, ФИО составителя с указанием полномочий; описать суть обращения. Важно подробно изложить проблему, обстоятельства конфликта с учителем, отметить ФИО педагога и пострадавшего от него ученика; информацию оформлять в официальном стиле; нельзя делать исправлений, зачеркиваний; указать пожелания по мерам, которые хотелось бы применить к педагогу; в конце заявления нужно поставить дату и подпись.

Рекомендуется приложить материалы, которые подтверждают вину учителя. Это могут быть запись разговора педагога с учеником, видеоролик. Не допускается употребление в заявлении ненормативной лексики, оскорблений личности учителя. Также важно понимать, что за дачу заведомо ложной информации предполагается ответственность.
Полный ответ

Что делать если ребенок жалуется на учительницу?

Поговорить с ребёнком — Дети могут скрывать, что учитель бьёт их линейкой по голове или обзывает тупыми. Часто это происходит в случаях, когда родители сами строго воспитывают ребёнка, кричат, бьют и наказывают за попытки пожаловаться кому-то из домашних.

В этом случае ребёнок привыкает, что крики и удары — это норма поведения, на которую жаловаться нельзя. В итоге дети молчат и терпят. Всё это плохо сказывается на психике и жизни в будущем. Ребёнок может не рассказать о проблеме, если не понимает, что она существует. Например, одноклассники заперли девочку в туалете и она рассказала об этом учителю.

Тот ответил: «Ничего страшного, они просто так играют». Девочку продолжают запирать, она терпит, потому что взрослый, которому она доверяет, сказал, что в этом нет ничего плохого. Есть общие признаки поведения ребёнка, по которым можно понять, что происходит что-то нехорошее и нужна помощь:

Резко перестал рассказывать об учёбе, хотя раньше охотно делился событиями дня.Тема школы вызывает агрессию.Стал чаще говорить, что его никто в школе не любит или учитель много кричит.Стал чаще болеть или притворяется больным, чтобы не идти на уроки.Перестал следить за собой, ходит неопрятным.

Эти признаки могут указывать и на другие проблемы, например отставание по предмету или невзаимную первую любовь. Что бы ни вызвало перемены, нужно поговорить. Резкие изменения — это повод выяснить, в чём дело и нужна ли помощь Иногда до ребёнка не получается достучаться и непонятно как быть. С полисом «Телемедицина» можно получить консультацию психолога онлайн. По промокоду ВЫИСКАЛИ действует скидка 15%. Если ребёнок рассказал о неприятностях с учителем, не нужно сразу бежать в школу и ругаться.

После разговора нужно дать ребёнку понять, что он в безопасности, родители помогут ему разобраться в этой проблеме. Например, помогут сделать следующее домашнее задание или пойдут общаться с учителем.
Полный ответ

Куда жаловаться на чужого ребенка?

Что делать, если вы стали свидетелем жестокого обращения с детьми? Отношения родителей и детей регулируются Семейным и Гражданским кодексами, а в случае неисполнения родителями обязанностей по воспитанию ребенка – Уголовным и Административным. В соответствии со статьей 65 Семейного кодекса РФ родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей.

• Рассказываем, что важно предпринять в случае, если вы стали свидетелем жестокого обращения с детьми.
• Что сказано в законе «Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.
• При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию.

Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей», — говорится в тексте Семейного кодекса. При этом, если вы стали свидетелем жестокого обращения с детьми со стороны его родителей, опекунов, учителей, сверстников или просто посторонних взрослых, то незамедлительно стоит обратиться в уполномоченные органы: отделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел, органы опеки и попечительства или в прокуратуру.

1. Физическое или психическое насилие над ребенком, а также применение недопустимых способов воспитания, таких как грубое, пренебрежительное, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатация являются нарушением статьи 156 Уголовного кодекса РФ.
2. В соответствии с ней нарушителю грозит штраф в размере до 100 тыс.

рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, либо обязательными работами на срок до 440 часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового.

Право ребенка на защиту предусмотрено Семейным кодексом РФ, в соответствии с которым должностные лица и граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка.

Уполномоченный орган обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка (п.3 ст.56 СК РФ).

Если несовершеннолетний стал жертвой преступления, нужно незамедлительно обратиться в полицию, Кроме того, действует единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8–800–2000–122. Конфликт между ребенком и родителями

Если вы стали свидетелем жестокого обращения с ребенком со стороны родителей и в случае, если семья вам незнакома и самостоятельно ребенку вы помочь не можете, остается только один выход – обратиться в правоохранительные органы. Присутствие инспектора по делам несовершеннолетних в таких ситуациях не является необходимым и обязательным условием, так как речь идет о нарушении, совершенном взрослым человеком.

• Если правоохранительные органы, проведя проверку, установили, что эти факты связаны с жестоким обращением, то родители могут быть привлечены к уголовной ответственности по ст.156 Уголовного кодекса РФ.
• При нарушение прав и законных интересов ребенка, в том числе при неисполнении либо при ненадлежащем выполнении родителями обязанностей по его воспитанию или образованию, ребенок может сам обратиться в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста 14 лет в суд в соответствии с п.2.

ст.56 СК РФ. Родители, которые не исполняют обязанности по воспитанию и образованию детей, могут быть привлечены к административной ответственности по ст.5.35 КоАП РФ, а также поставлены на профилактический учет в органы внутренних дел и оштрафованы. Конфликт между ребенком и посторонним взрослым В случае, если вы стали свидетелем конфликта между ребенком и посторонним взрослым, необходимо сообщить об этом родителям ребенка.

Ведь именно они, в соответствии с законодательством, являются законными представителями ребенка и должны защищать его права и интересы. Конфликт между несовершеннолетними Если вы увидели, как дерутся дети, помните о том, что вы не должны самостоятельно наказывать обидчика, так как неприкосновенность ребенка защищена Конвенцией о правах ребенка, а также российским законодательством.

В случае правонарушения необходимо установить виновного. Этим должны заниматься правоохранительные органы. Рекомендуем подписаться на нашу рассылку по электронной почте. Для того чтобы получать новости и разъясняющие материалы, необходимо перейти по ссылке и внизу страницы оставить свой e-mail.
Полный ответ

Как реагировать если вашего ребенка ударил другой ребенок?

Если моего ребенка обидели (ударили, толкнули) — Малыши на детской площадке ведут себя непосредственно и не умеют скрывать эмоции. Так и получается, что один ребенок может толкнуть другого или не сдержать свой гнев, ударив оппонента по голове. Учить своего кроху давать сдачи (то бишь ударить в ответ) неправильно, так как подобная ситуация может завершиться плачевно для обоих.
Полный ответ

Почему у ребенка нет друзей в школе?

Почему у ребенка нет друзей? — Хорошо развитые — ценное сокровище, которое не раз выручает нас в жизни. Учиться общению нужно с детства, поэтому тревога родителей, чьи дети предпочитают одиночество, вполне понятна. Вот основные причины, объясняющие, почему малыш проводит время без друзей.

Ребенок не привык идти на компромисс. Ему тяжело осознать, что на свете существуют люди с иными точками зрения. Малыш не умеет договариваться, слишком настойчиво отстаивает собственные интересы. Сосредоточен на внутреннем мире. Дружба требует отзывчивости и внимательности к окружающим: если ребенок не участвует в разговоре, не запоминает детали жизни собеседника, ничего удивительного, что друзей у него мало. Ребенок не умеет начинать разговор. Иногда в детском коллективе нужно проявлять инициативу, быть активным, чтобы собрать вокруг себя будущих друзей. Неформальным лидерам это удается с легкостью, но если ребенок не обладает, вполне можно научиться находить новых приятелей. Малыш никак не проявляет индивидуальность, не занимается самопрезентацией в группе. Друзья притягиваются, когда видят наши сильные стороны, потому что могут предположить сферу общих интересов. Есть особенности психики, мешающие выстраивать долговременные взаимоотношения. Например, причиной может стать повышенная стеснительность, агрессия. В этом случае нужно работать с детским психологом. Физические особенности, к сожалению, тоже влияют на общение. Дети настороженно относятся к человеку, не похожему на большинство. Ребенок никак не может найти друзей? Возможно, он немного старше или младше остальных членов группы. В детском возрасте незначительная для зрелых людей разница в возрасте (1-1,5 года) может стать критической. Возможно, одногруппники или одноклассники однажды обидели ребенка, и он замкнулся в себе, чтобы это не повторилось.

Конечно, дружба детей (особенно дошкольников) и дружба взрослых людей — явления, которые сильно отличаются друг от друга. Малыши вкладывают в слова «Я дружу с ним (с ней)» иной смысл. Для детей эта фраза означает начало игры, кратковременного сотрудничества, хорошего отношения. Дружить по-настоящему дети начинают в старших группах детского сада и в начальной школе. В ваших силах подсказать малышу, как вести себя, чтобы найти друзей и правильно взаимодействовать с ними.
Полный ответ

Кто отвечает за безопасность детей на перемене?

Безопасность детей в школе — это 1. охрана школы, охранники должны не только контролировать доступ в школу посторонних, но и при необходимости предупреждать правонарушения, например, если по школе ходит хулиган, если старшеклассники курят в туалете начальной школы и т.п.

1. На охрану могут быть возложены функции обхода школы и контроля за соблюдением порядка.2.
2. Сохранение здоровья детей, школа должна обеспечить нормальную работу медицинского кабинета — полный рабочий день 3.
3. Пожарная безопасность, 4.
4. Эпидемиологическая безопасность — способы обеспечить — прививки и карантины 5.

безопасность по дороге в школу — фонари на улице, на пришкольной территории; «лежачие полицейские» и светофоры на оживленных дорогах в школу. Конституция закрепляет право на охрану здоровья граждан, которое предполагает, что государство предпринимает меры, направленные на предотвращение нездоровья, в том числе на защиту от инфекционных заболеваний.

1. Можно ли ходить в школу без прививок? Ответственность за безопасность детей несет школа.
2. Поэтому именно школа должна платить за охрану, и обеспечивать требования безопасности.
3. Учредитель, в идеале, обязан обеспечить школу всеми необходимыми ресурсами.
4. Пока ребенок находится в пределах образовательного учреждения, за его жизнь и здоровье отвечают те работники школы, которые с ним занимаются в данный конкретный момент.

На уроке это учитель, на перемене – дежурный педагог. Общую ответственность за всех учащихся несет директор школы. Если причинен вред здоровью ребенка или моральный ущерб, родители могут предъявить иск к администрации школы о возмещении физического и морального вреда.
Полный ответ

Где должен находиться учитель во время перемены?

Можно ли играть в баскетбол и другие виды спорта в спортзале? — Можно. Но только в присутствии учителя и при наличии спортивной формы. Учитель должен нести ответственность за безопасность учеников и обязан присутствовать не в кабинете, а в зале. Это может быть не только учитель физкультуры, но любой другой учитель, в том числе дежурный по школе. Форма нужна для безопасности зала и самих учеников.
Полный ответ