Можно Ли Играть В Карты Не На Деньги? 2023 - МОАУ "Средняя общеобразовательная школа №6 г. Орска"

Есть ли официальный запрет игры в карты в общественных местах? Здравствуйте! Нет, официального запрета нет, если вы играете в карты или другие игры без интереса (не на щелбаны или отжимание), не на деньги и у Вас нет организатора пари, то это не будет считаться азартной игрой.

И ни директор, ни сотрудник полиции не может Вам запретить это делать даже в общественном месте.
Правда если в ЛНПА школы прописаны данные запреты, то в школе играть в карты не получится.
Согласно статьи 4 Федерального закона от 29.12.2006 N 244-ФЗ (ред.
От 01.05.2016) «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации»: 1) азартная игра — основанное на риске соглашение о выигрыше, заключенное двумя или несколькими участниками такого соглашения между собой либо с организатором азартной игры по правилам, установленным организатором азартной игры;2) пари — азартная игра, при которой исход основанного на риске соглашения о выигрыше, заключаемого двумя или несколькими участниками пари между собой либо с организатором данного вида азартной игры, зависит от события, относительно которого неизвестно, наступит оно или нет;3) ставка — денежные средства, передаваемые участником азартной игры организатору азартной игры (за исключением денежных средств, признаваемых в соответствии с настоящим Федеральным законом интерактивной ставкой) и служащие условием участия в азартной игре в соответствии с правилами, установленными организатором азартной игры;4) выигрыш — денежные средства или иное имущество, в том числе имущественные права, подлежащие выплате или передаче участнику азартной игры при наступлении результата азартной игры, предусмотренного правилами, установленными организатором азартной игры;5) организатор азартной игры — юридическое лицо, осуществляющее деятельность по организации и проведению азартных игр; В статье 5 данного ФЗ: 1.

Деятельность по организации и проведению азартных игр может осуществляться исключительно организаторами азартных игр при соблюдении требований, предусмотренных настоящим Федеральным законом, другими федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами.2.

Деятельность по организации и проведению азартных игр может осуществляться исключительно в игорных заведениях, соответствующих требованиям, предусмотренным настоящим Федеральным законом, другими федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.3.

Деятельность по организации и проведению азартных игр с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети «Интернет», а также средств связи, в том числе подвижной связи, запрещена, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом.
Полный ответ

Можно ли играть в карты не на деньги в общественном месте?

Влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до трех тысяч рублей. Статья 3.9. >>
Полный ответ

Почему запрещено играть в карты?

Почему детям в школе нельзя играть на перемене в карты? Сначала учитель сказал, чтобы дети заменили смартфоны на переменах играми и общениями. Но когда дети принесли карты, учитель сказал, что в школе карты запрещены. Почему? Объясняет юрист, Вопрос. Почему в школе детям запрещают играть в карты? Был призыв от учителя заменить игры на телефоне (как излишне азартные и вызывающие уйму ненормативной лексики) на настольные (как способствующие живому общению).

Сын-пятиклассник с друзьями принесли карты.
И почему-то классический «дурак» приобрел черты нелегальности.
Чтобы поиграть на перемене в то, во что им хочется, они были вынуждены сидеть в туалете, пока в туалет для мальчиков не ворвалась дама из администрации и не изъяла карты.
На вежливый вопрос «Почему нельзя?» классный руководитель предпочел промолчать, другой учитель ответил, что это нельзя в школе, потому что это азартная игра, но вот дома — пожалуйста, очень даже развивает.

Некоторым родителям идея с картами показалась «не очень». Насколько я поняла, азартная игра в глазах законодательства — это игра на деньги. «Дурак» классифицируется как традиционная семейная игра. Кроме эмоций («Ужас, нельзя играть»), в сети разумных ответов нет.

В уставе школы соответствующий пункт отсутствует. Ответ. Начнем с того, что школа— это общественное место, то есть такое, где собираются граждане. Оно свободно для доступа неопределенного круга лиц, в которых есть или могут появиться люди (подъезды, парки, учебные заведения, больницы, подземные переходы, детские площадки и др.).

Что же такое «игра в карты»? Согласно Федеральному закону от 29 декабря 2006 года № 244-ФЗ «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации», азартная игра — это основанное на риске соглашение о выигрыше, заключенное двумя или несколькими участниками такого соглашения между собой либо с организатором азартной игры.

Учитывая изложенное, игры в карты считаются «азартными». Если мы обратимся к правовым нормам, то увидим, что игра в карты или иные азартные игры на улицах или в других, не предназначенных для этого общественных местах запрещены. Например, статья 3.10. Закона города Москвы «Кодекс города Москвы об административных правонарушениях» от 21.11.2007 N 45 разъясняет, что игра в карты или иные азартные игры на деньги, вещи и иные ценности на территориях общего пользования (в том числе на площадях, улицах, проездах, набережных, береговых полосах водных объектов общего пользования, скверах, бульварах), предусмотренных Градостроительным кодексом Российской Федерации, влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от ста до пятисот рублей.

Причем в нормах закона нет конкретного указания, что игра должна быть обязательно «на деньги», речь идет исключительно о выигрыше, а он может быть разным. Более того, обращаю ваше внимание, что под запрет попадают только игры в «общественных местах». Школа является общественным местом, что априори включает в себя запрет на игру в карты, даже если он не обозначен в уставе образовательного заведения.

Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в, «» и «». Ещё можно написать нам в, Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).

Читать подробнее: Почему детям в школе нельзя играть на перемене в карты?
Полный ответ

Почему нельзя играть в карты в кафе?

Можно ли играть в карты в общественных местах? Ольга спрашивает: «Что по закону относится к азартным играм? Если мы, например, играем в карты в кафе ( не на деньги), это может грозить штрафом и т.д.?» Согласно ФЗ РФ от 29 декабря 2006 года № 244-ФЗ «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации», азартная игра — это основанное на риске соглашение о выигрыше, заключенное двумя или несколькими участниками такого соглашения между собой либо с организатором азартной игры.

Также в этом законе подробно описаны и даны определения таким понятиям, как «ставка», «выигрыш», «организатор азартной игры», «участники азартной игры» и т.д. Далее в этом же законе говорится о том, что деятельность по организации и проведению азартных игр может осуществляться исключительно в игорных заведениях, соответствующих требованиям, предусмотренным настоящим Федеральным законом, описываются требования к заведению и посетителям, про игровые автоматы, рулетку и т.д.

Что касается ответственности, то прямых норм ни в Уголовном кодексе, ни в Административном кодексе нет. Но есть ст.14.1 КоАП ( кодекс об административных правонарушениях), а также ст.171 УК — «Ответственность за предпринимательскую деятельность без лицензии».

С большой натяжкой возможно применение к организаторам игр ст.159 УК РФ — «Мошенничество».
Следовательно, если вы играете в карты, шашки или шахматы и любые другие игры без пари, не на деньги, у вас нет организатора пари и всего описанного выше, это не будет считаться азартной игрой.
И никакой блюститель закона не может вам запретить это делать даже в общественном месте.

Опять же оговорюсь — подойти может, все забрать может, может даже забрать вас в участок и вообще потрепать нервы, но другой момент — все эти его действия не будут основаны на законе, и впоследствии вы можете защищать свои права в суде. Чтобы получить ответ на свой вопрос на страницах газеты «Читай!город» или на сайте altapress.ru, оставляйте его в комментариях под этой новостью.
Полный ответ

Почему Церковь запрещает играть в карты?

Почему Церковь запрещает играть в карты? Краткое изложение: Вопрос: Владыка, а почему говорят, что Церковь не благословляет играть в игральные карты? Мы в детстве всегда играли всей семьей. В какие настольные игры тогда можно играть? Митрополит Иларион: Церковь однозначно не благословляет играть в азартные игры.

Церковь предостерегает против игры на деньги, потому что это опасно впадением человека в зависимость — игроманию.
Чтобы понять, что это такое, почитайте романы Достоевского, особенно роман «Игрок».
Достоевский сам страдал этой болезнью: спускал все свои деньги, оставался без гроша в кармане, он последние штаны относил в заклад, чтобы расплатиться с долгами.

Это тяжкое испытание для человека и для всех его окружающих. Мне недавно рассказывали о молодом человеке, который стал заложником ставок на спорт. Он сначала спустил на эту игру все свои накопления, потом стал занимать у людей, потом эти деньги, взятые в долг, тоже стал спускать на это же развлечение.

В общем, он попал в очень тяжелую ситуацию, из которой сейчас не может выпутаться. Когда мы говорим о том, что Церковь предостерегает против азартных игр, речь идет именно об этом. А уж в какие игры вам играть дома — в шахматы, в шашки или в карты, я думаю, вы сами должны для себя определить. Главное, чтобы эта игра не превратилась в зависимость.

Читать подробнее: Почему Церковь запрещает играть в карты?
Полный ответ

Можно ли играть в карты без ставок?

И ни директор, ни сотрудник полиции не может Вам запретить это делать даже в общественном месте.
Правда если в ЛНПА школы прописаны данные запреты, то в школе играть в карты не получится.
Согласно статьи 4 Федерального закона от 29.12.2006 N 244-ФЗ (ред.
От 01.05.2016) «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации»: 1) азартная игра — основанное на риске соглашение о выигрыше, заключенное двумя или несколькими участниками такого соглашения между собой либо с организатором азартной игры по правилам, установленным организатором азартной игры;2) пари — азартная игра, при которой исход основанного на риске соглашения о выигрыше, заключаемого двумя или несколькими участниками пари между собой либо с организатором данного вида азартной игры, зависит от события, относительно которого неизвестно, наступит оно или нет;3) ставка — денежные средства, передаваемые участником азартной игры организатору азартной игры (за исключением денежных средств, признаваемых в соответствии с настоящим Федеральным законом интерактивной ставкой) и служащие условием участия в азартной игре в соответствии с правилами, установленными организатором азартной игры;4) выигрыш — денежные средства или иное имущество, в том числе имущественные права, подлежащие выплате или передаче участнику азартной игры при наступлении результата азартной игры, предусмотренного правилами, установленными организатором азартной игры;5) организатор азартной игры — юридическое лицо, осуществляющее деятельность по организации и проведению азартных игр; В статье 5 данного ФЗ: 1.

Деятельность по организации и проведению азартных игр может осуществляться исключительно в игорных заведениях, соответствующих требованиям, предусмотренным настоящим Федеральным законом, другими федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.3.

Можно ли носить в школу карты?

Нет, Вы не правы. Находясь в помещении школы, Вы даже во время перемены обязаны соблюдать правили поведения учащихся. Решение вопроса о том, разрешить играть в карты в помещении школы или запретить, находится в компетенции руководителя.
Полный ответ

Можно ли играть в карты до 18 лет?

Банковские карты для детей в России могут выпускаться детям в возрасте от 6 до 14 лет в виде, открытой к карте родителя ребенка, а также с 14-летнего возраста в виде основной карты при согласии родителя. Это обусловлено российским законодательством. Так, согласно Гражданского кодекса РФ, дети в возрасте от 6 до 14 лет имеют право самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки (например, покупки в магазинах), а также сделки по распоряжению средствами, предоставленными им родителями для определенной цели или для свободного распоряжения.

Все остальные сделки могут совершать от их имени только родители.
Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет уже вправе самостоятельно, без согласия законных представителей распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами, а также вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими.

Все остальные сделки совершаются с письменного согласия родителей. Об этом говорится в ГК РФ. В настоящее время некотрые кредитные выпускают «детские» карты. Другие на своих сайтах просто информируют граждан о возможности выпуска дополнительных карт к основной и не размещают сведения об условиях открытия таких карт на детей.

В такой ситуации подробную информацию можно получить, позвонив в колл-центр финучреждения.
К тому же каждый банк по-своему определяет условия предоставления банковских карт детям.
Так, в настоящее время некоторые кредитные организации дополнительные карты открывают на лиц старше 14 лет, несмотря на отсутствие такого законодательного ограничения, реже – для детей, которым исполнилось 6-7 лет: Райффайзенбанк, Тинькофф Банк, Альфа-Банк и т.д.

Чтобы оформить дополнительную карту на ребенка, необходимо обратиться в финансовое учреждение, которое обслуживает вашу пластиковую карту, с заявлением о выпуске дополнительной карты. Надо предоставить свидетельство о рождении или паспорт ребенка, а также дать письменное согласие на предоставление банком карточки.

Ребенок, которому исполнилось 14 лет, может открыть основную карту.
При ее оформлении требуется присутствие родителя или законного представителя, а также его письменное согласие на получение пластика.
В то же время на рынке есть банки, которые оформляют основные карты только с 18-летнего возраста, например Россельхозбанк.

Также стоит отметить, что лицам, не достигшим 14 лет, открываются карточки начального уровня, а старше этого возраста – практически любого статуса. Важно обратить внимание и на тот факт, что родитель имеет возможность контролировать только, совершенные при помощи дополнительных банковских карт.

Узнать, где, когда и сколько ребенок потратил, родитель может в выписке по счету основной карты, а также в режиме реального времени посредством или в,
К тому же он может установить лимит расходования средств (ежедневный, еженедельный или ежемесячный), сроки и способы использования карты.
По основной карточке ребенка контролировать траты своего чада родитель уже не сможет.

Материалы по теме: Читать подробнее: Банковские карты для детей
Полный ответ

Можно ли приносить карты Таро в школу?

В школу запрещено приносить игральные карты, можно ли приносить карты для фокусов? Здравствуйте. Права обучающихся предусмотрены ст.34 ФЗ «Об образовании в РФ». В их перечне нет права приносить в школу карты для показа фокусов. не имеет значения, что они обычные фокусные карты.

Согласно ст.30 указанного ФЗ образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями несовершеннолетних обучающихся.

В правилах написано что в школу запрещено приносить игральные карты, а также играть в различные азартные игры. Если так записано, значит нельзя.27 мая 2018, 14:57 Читать подробнее: В школу запрещено приносить игральные карты, можно ли приносить карты для фокусов?
Полный ответ

Можно ли играть в карты в армии?

Юридические вопросы Армия +2 Артем Ш.12 января 2021 · 934 Эксперт в военной службе, бывший военнослужащий ракетных войск, служил как мог и как. · 10 февр 2021 В российской армии игральные карты не запрещаются. Главное, играть не на интерес. Еще на сборном в мусорку выкинут.
Полный ответ

Можно ли играть в уно в школе?

Можно ли играть в настольные игры в школе? В школах часто запрещают играть в карты, потому что такие игры считаются азартными. Но как быть, если азарт возникает вообще в любой игре? Можно ли в школе играть в те же настолки? Отвечает юрист, Вопрос. Карточные игры считаются азартными, в них в школе играть нельзя.

Но азарт возникает при любой игре, да хоть в баскетбол. Существует множество настольных игр, где также используются различные карты: «Свинтус», «Манчкин», UNO и многие другие. Как с ними быть в школе? Не пропагандирую карточные игры, но они намного полезнее для мышления ребенка, чем современные игры на телефоне.

Ответ. Само название «азартная игра» пришло к нам из французского языка. «Jeu de hasard» в переводе означает «игра случая». Является ли настольная игра «игрой случая» и можно ли в такие игры играть в школе? С точки зрения закона понятие азартной игры заключается в следующем.

В этом же законе приводится понятие пари — это азартная игра, при которой исход основанного на риске соглашения о выигрыше, заключаемого двумя или несколькими участниками пари между собой либо с организатором данного вида азартной игры, зависит от события, относительно которого неизвестно, наступит оно или нет.Настольных игр действительно много, но среди них только некоторые можно отнести к разряду азартных, ведь в первую очередь это игры, конечной целью которых является получение денег или других материальных ценностей.Относительно карточных или настольных игр: если вы играете ради желания и удовольствия, а не на деньги, отнести игру к азартной никак нельзя.

Безусловно, школа является общественным местом, где азартные игры запрещены. Ее деятельность регламентирована уставом. Именно в нем и должен быть прописан запрет на карточные или настольные игры. Если такого условия в уставе нет, все остальное можно считать частным мнением, которое не может быть высказано в категоричной форме.

Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в, «» и «». Ещё можно написать нам в, Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).

Фото: Shutterstock / RichardBrooks Читать подробнее: Можно ли играть в настольные игры в школе?
Полный ответ

Можно ли играть в дурака в школе?

Как правило, правилами внутреннего распорядка в школе запрещены вообще любые карточные игры. Так что придется подчиниться. Удачи ВАМ.
Полный ответ

Можно ли играть в карты в Макдональдсе?

Кто придумал карты?

Редкий современный человек не держал в руках игральных карт. Версий их появления несколько, и исследователи до сих пор не пришли к единому мнению на этот счёт. У карт древняя и весьма драматичная история. Долго существовавшее мнение, что карты были изобретены во Франции для развлечения душевнобольного короля Карла VI Безумного, но это всего лишь легенда. Первая — китайская, хотя многие до сих пор не хотят в нее верить. Уж слишком непривычны для нас китайские и японские карты и по внешнему виду, и по характеру игры, которая больше похожа на домино. Однако несомненно, что уже в VIII веке в Китае для игр использовались вначале палочки, а потом и полоски бумаги с обозначениями различных символов. Но куда популярнее египетская версия происхождения карт, растиражированная новейшими оккультистами. Они утверждали, что в глубокой древности египетские жрецы записали всю мудрость мира на 78 золотых табличках, которые изображались также в символическом виде карт.56 из них — «Младшие Арканы» — стали обычными игральными картами, а оставшиеся 22 «Старших Аркана» вошли в состав загадочной колоды Таро, используемой для гаданий.

Эту версию впервые обнародовал в 1785 году французский оккультист Эттейла, а его продолжатели французы Элифас Леви и доктор Папюс и англичане Мэзерс и Кроули создали собственные системы интерпретации карт Таро. Название это якобы происходит от египетского «та рош» («путь царей»), а сами карты были занесены в Европу то ли арабами, то ли цыганами, которых часто считали выходцами из Египта.

Правда, никаких доказательств столь раннего существования колоды Таро ученым найти не удалось. Согласно третьей версии (европейская версия), обычные карты появились на европейском континенте не позднее XIV века. Еще в 1367 году в городе Берне карточная игра была запрещена, а десять лет спустя шокированный папский посланник с ужасом наблюдал, как монахи увлеченно режутся в карты у стен своей обители.

В 1392 году Жакмен Грингоннер, шут душевнобольного французского короля Карла VI, нарисовал карточную колоду для развлечения своего господина. Тогдашняя колода отличалась от нынешней одной деталью: в ней было всего 32 карты. Не хватало четырех дам, присутствие которых казалось тогда излишним. Только в следующем столетии итальянские художники начали изображать мадонн не только на картинах, но и на картах.

Существует предположение, что колода — не случайный набор карт.52 карты — это количество недель в году, четыре масти — четыре времени года. Зеленая масть — это символ энергии и жизненной силы, весны, запада, воды. В средневековых картах знак масти изображали с помощью жезла, посоха, палки с зелеными листьями, которые при печати карт упростились до черных пик.

Красная масть символизировала красоту, север, духовность.
На карте данной масти изображали кубки, чаши, сердца, книги.
Желтая масть — это символ интеллекта, огня, юга, делового успеха.
На игральной карте изображали монету, ромб, зажженный факел, солнце, огонь, золотой бубенчик.
Голубая масть — символ простоты, порядочности.

Знаком этой масти был желудь, скрещенные мечи, шпаги. Карты в то время имели в длину 22 сантиметра, что делало их крайне неудобными для игры. Не было единообразия в карточных мастях. В ранних итальянских колодах они носили названия «мечей», «кубков», «денариев» (монет) и «жезлов».

Похоже, как и в Индии, это было связано с сословиями: дворянством, духовенством и торговым классом, в то время как жезл символизировал стоявшую над ними королевскую власть.
Во французском варианте мечи превратились в «пики», кубки — в «черви», денарии — в «бубны», а «жезлы» — в «кресты», или «трефы» (последнее слово по-французски означает «лист клевера»).

На разных языках эти названия и сейчас звучат по-разному; например, в Англии и Германии это «лопаты», «сердца», «бриллианты» и «дубинки», а в Италии — «копья», «сердца», «квадраты» и «цветы». На немецких картах еще можно встретить старинные имена мастей: «желуди», «сердца», «колокола» и «листья».

Что касается русского слова «черви», то оно произошло от слова «червонный» («красный»): понятно, что «сердца» изначально относились к красной масти.
Ранние карточные игры были достаточно сложными, ведь помимо 56 стандартных карт в них употреблялись 22 «Старших Аркана» плюс еще 20 козырных карт, названных по именам знаков Зодиака и стихий.

В разных странах эти карты называли по-разному и так запутали правила, что играть стало просто невозможно. К тому же раскрашивались карты от руки и стоили так дорого, что их могли приобрести только богачи. В XVI веке карты радикально упростились — из них исчезли почти все картинки за исключением четырех «старших мастей» и шута (джокера).

Интересно, что у всех карточных изображений были реальные или легендарные прототипы. Например, четыре короля — это величайшие монархи древности: Карл Великий (черви), библейский царь Давид (пики), Юлий Цезарь (бубны) и Александр Македонский (трефы). В отношении дам такого единодушия не было — например, дама червей была то Юдифью, то Еленой Троянской, то Дидоной.

Дама пик традиционно изображалась как богиня войны — Афина, Минерва и даже Жанна д’Арк. В роли дамы пик после долгих споров стали изображать библейскую Рахиль: она идеально подходила на роль «царицы денег», поскольку обокрала собственного отца. Наконец, дама треф, на ранних итальянских картах выступавшая как добродетельная Лукреция, превратилась в Аргину —аллегорию суеты и тщеславия.

К XIII веку карты уже были известны и популярны во всей Европе. С этого момента история развития карт становится более ясной, но довольно-таки однообразной. В средние века и гадания, и азартные игры считались греховными. Кроме того, карты стали популярнейшей игрой во время рабочего дня – страшный грех, по мнению работодателей всех времён и народов.

Поэтому с середины XIII века история развития карт превращается в историю связанных с ними запретов. Например, во Франции в XVII веке домохозяева, в чьих квартирах играли в азартные карточные игры, платили штраф, лишались гражданских прав и изгонялись из города.

Карточные долги не признавались законом, а родители могли взыскать крупную сумму с человека, выигравшего деньги у их ребёнка.
После французской революции были отменены косвенные налоги на игру, что стимулировало ее развитие.
Изменились и сами «картинки» — поскольку короли были в опале, то вместо них принято было рисовать гениев, дамы теперь символизировали добродетели — иными словами, новое социальное устройство пришло и в карточную символику.

Правда, уже в 1813 году валеты, дамы и короли вернулись на карты. Косвенный налог на карты для игры был отменен во Франции лишь в 1945 году. В России карты появились в начале XVII столетия. К середине этого века они уже обрели популярность в качестве „пути» к преступлениям и разжиганию страстей. В „Уложении» 1649 г. при царе Алексее Михайловиче предписывалось с игроками поступать так, «как писано о татях», то есть бить их кнутом и лишать пальцев и рук путем отрубания.

Указом 1696 г. при Петре I предписывалось обыскивать всех заподозренных в желании играть в карты,».и у кого карты вынут, бить кнутом». Эти карательные санкции и подобные последующие были обусловлены издержками, связанными с распространением азартных карточных игр. Наряду с ними существовали так называемые коммерческие карточные игры, а также использование карт для показа фокусов и раскладывания пасьянсов.

Развитию „невинных» форм применения карт способствовал указ Елизаветы Петровны от 1761 года о разделении употребления карт на запрещаемое для азартных игр и дозволяемое для игр коммерческих. Не совсем ясен путь проникновения карт в Россию. Скорее всего, они получили распространение в связи с польско-шведской интервенцией в период Смутного времени начала XVIII в.

В XIX в. началась разработка новых рисунков игральных карт. Ей занимались академики живописи Адольф Иосифович Шарлеман и Александр Егорович Бейдеман. Стоит отметить, что в настоящее время их эскизы хранятся в Государственном Русском музее и в Карточном музее Петергофа. Однако в производство были запущены рисунки академика Адольфа Иосифовича Шарлемана, которые мы и знаем сейчас, как Атласные карты.А.И.Шарлеман не создал принципиально нового карточного стиля.

Рисунки на Атласных картах имели своей первоосновою так называемую «северо-немецкую картинку», которая также происходила из совсем уже древней народной французской карточной колоды. Созданные новые эскизы карт не имели собственного названия. Понятие «атласные» в середине 19 века относилось к технологии их изготовления.

Атлас — это особый сорт гладкой, глянцевитой, блестящей шелковой ткани.
Бумага, на которой они печатались, предварительно натиралась тальком на специальных талечных машинах.
В 1855 году дюжина колод атласных карт стоила 5 рублей 40 копеек.
С конца XVIII века начался настоящий карточный бум, охвативший всю русскую культуру.

Например, Державин в молодости жил в основном на выигранные в карты деньги, а Пушкин в полицейских донесениях значился не как поэт, а как «известный на Москве банкомет». Азартные Некрасов и Достоевский нередко проигрывали последние копейки, а осторожный Тургенев предпочитал игру «на интерес».

В тогдашнем светском обществе, особенно провинциальном, чуть ли не единственным развлечением были карты и связанные с ними скандалы.
Постепенно карточные игры разделились на коммерческие, основанные на четком математическом расчете, и азартные, где всем правил случай.
Если первые (винт, вист, преферанс, бридж, покер) утвердились среди людей образованных, то вторые (сека, «очко», штосс и сотни других, вплоть до безобидного «подкидного дурака») безраздельно царили среди простонародья.

На Западе «умственные» карточные игры, тренирующие логическое мышление, были даже включены в школьную программу. Впрочем, карты стали служить и для совсем уж неинтеллектуальных занятий. Если на них изображены голые девицы, тут не до бриджа. Но это совсем другая игра.

Надо сказать, за столетия появлялось немало желающих модернизировать карточные изображения, заменив их на зверей, птиц, предметы обихода. В политических целях выпускались колоды, где в роли королей выступали Наполеон или германский император Вильгельм. А в СССР в годы нэпа были попытки изображать на картах рабочих с крестьянами и даже ввести новые масти —»серпы», «молоты» и «звезды».

Правда, подобную самодеятельность быстро пресекли, а карты надолго прекратили печатать как «атрибуты буржуазного разложения».
Полный ответ

Что развивает игра в карты?

Карточные игры: склероз на старости лет нам не грозит — user.vse42.ru Ваш ребенок любит карточные игры? Не в мамином телефоне, а с настоящей бумажной колодой. Наш – любит. Поищем плюсы. Кроме того, что игра в карты – отличный повод повеселиться с дедушкой, папой и другими взрослыми членами семьи, есть кое-что полезное для будущего школьника. www.bridge.tlt.ru Чуть позже можно научить ребенка раскладывать пасьянс и показывать карточные фокусы. Карточные игры развивают память, наблюдательность, внимание, учат просчитывать наперед ходы, рисковать, оценивать планы противников. Играя в карты, ребенок учится различать номинал и масть, быстро схватывает, что девятка, например, бьет все, что меньше ее, а туз – самый главный герой колоды.

Вот вам и «больше-меньше» – программа первого класса. Иногда, конечно, правила предполагают старшинство шестерок над тузами, но ведь и в жизни порой прав бывает не тот, кто умнее Обследовав 500 человек в возрасте от 75 до 85 лет, ученые пришли к выводу, что карточные игры препятствуют развитию склероза и старческого слабоумия! Вот так! Давайте играть в карты с нашими бабушками и дедушками.

Не на деньги, конечно, а «на интерес». Кстати, если классические карты все же кажутся вам не слишком детскими, присмотритесь к карточным настольным играм («Свинтус», «Колонизаторы», «Карткассон» и др.).
Полный ответ

Кто придумал играть в дурака?

Игротека: криббедж. Дурак по-джентльменски Символ азарта, жадности и неумеренности, карты считаются дурной привычкой. Детям запрещается в них играть. Шахтеры никогда не берут с собой карты, спускаясь в забой. Даже квартирные воры не прикасаются к ним. Но есть исключение — криббедж, карточная игра для высшего общества Герой романа Чарлза Диккенса «Лавка древностей» Дик Свивеллер, лоботряс и балагур, скучным вечером играет в криббедж с девочкой-служанкой, которую в шутку зовет маркизой.

Художники не раз изображали эту комичную парочку за столом, с картами и счетной доской.
Но вот что такое криббедж, знают немногие.
В Англии криббедж называют величайшей игрой для двоих.
Первые поселенцы завезли забаву в Америку.
Страстными любителями криббеджа были Бенджамин Франклин и адмирал Нельсон.
Игра служит традиционным досугом американских подвод ников.

Тактика и расчет в криббедже едва ли не важнее удачи, поэтому игра не считается азартной. Доска и спиликины — отличительная черта криббеджа. Но играть можно и без них, просто записывая очки на листе бумаги Тем не менее история криббеджа начиналась с авантюры. Антиквар и биограф XVII века Джон Обри утверждает, что игру изобрел английский придворный поэт и драматург сэр Джон Саклинг (1609–1642) с весьма коварными целями.

В те времена англичане играли в нодди («простак», «дурак»). Ловкач, острослов и заядлый картежник, Саклинг придумал на ее основе новую игру и всячески продвигал ее в высшем свете, главным образом для того, чтобы легче было обыгрывать партнеров. Он объехал всю страну и облегчил карманы соотечественников на 20 тысяч фунтов стерлингов (примерно 2,5 миллиона фунтов в пересчете на сегодняшние деньги).

Новое развлечение полностью вытеснило нодди, и даже правила «простака» были забыты. Валет в криббедже неслучайно имеет привилегированное положение. В карточной терминологии эта фигура традиционно отождествляется с искателем приключений, не всегда чтящим закон, но чуждым низкого коварства рыцарей легкой наживы. Джону Саклингу льстила такая характеристика — он сам был возведен в рыцарское звание и круг своих друзей и поклонников именовал «школой кавалеров».

Криббедж не спутаешь ни с какой другой карточной игрой: только в нем используется счетная доска с дырочками и фишки в виде колышков — спиликины. Доска — необязательный аксессуар, играть можно и без нее, но это дань традиции и статусный атрибут. Она помогает следить за ходом партии: в криббедже выигрыш приходит прямо в процессе розыгрыша, а не только со сбором выигрышных комбинаций, как в большинстве других карточных игр.

Внешний вид доски может быть каким угодно, отражая вкусы и пристрастия игроков. В оформлении распространена водная тематика: лодки, весла, маяки, карты. В XIX веке были популярны доски из моржового клыка — фишки-колышки истирают кость не так сильно, как дерево, которое даже приходилось укреплять железными накладками.

Эскимосы делали такие доски для торговли с китобоями и рыбаками. Украшенные резьбой и выжженными орнаментами, они представляют собой настоящие произведения искусства. В отличие от большинства карточных игр, у криббеджа репутация игры спокойной, семейной. Герои диккенсовского романа нашли счастье: своей заботой служанка спасла захворавшего Свивеллера, и первой, кого он увидел, очнувшись после горячки, была «маркиза» за счетной доской.

Они поженились и за совместную жизнь «сыграли миллион партий в криббедж». Для английского читателя это значит «жили долго и счастливо». «Старая» доска — равносторонний треугольник с двумя рядами по 30 отверстий с каждой стороны, сегодня используется редко Для игры используется колода в 52 карты без джокеров. Наиболее популярна версия для двух игроков. В разных компаниях правила игры могут отличаться. Начало игры Участники вытаскивают из колоды по карте, и вытянувший младшую становится дилером. Право сдачи переходит от одного игрока к другому в каждом раунде. Дилер сдает по 6 карт. Оппонент срезает и переворачивает колоду, открывая верхнюю карту. Эта карта называется «дикой», или стартовой.

Если ею оказывается валет, дилер сразу записывает себе 2 очка.
Эти очки называются «каблуки», или «его милость».
Раунд состоит из четырех этапов. Этап 1.
Сброс в криб Изучив свои карты, участники решают, какие две из шести сбросить в криб (четыре остаются на руках).
Криб (в переводе «ясли») — это хранилище, в котором четыре карты ждут окончания розыгрыша.

В каждом раунде криб принадлежит дилеру, зато его оппонент сразу получает 3 очка в качестве компенсации. Сбрасывая карты в криб, дилер старается отложить «про запас» лучшую комбинацию, а оппонент, напротив, испортить дилеру хранилище. Этап 2. Розыгрыш Игроки, начиная с оппонента дилера, выкладывают на стол по одной карте, составляя комбинации, за которые начисляются очки.

Каждый раз они для удобства называют общую сумму рангов выложенных карт.
Когда она достигнет 31 или никто из игроков не сможет положить карту так, чтобы не превысить 31 (оба пасуют), карты убираются со стола и начинается новый розыгрыш.
Так продолжается, пока участники не выложат на стол все карты, имеющиеся на руках.

Масть на этом этапе значения не имеет, только достоинство карты. Туз оценивается как 1, десятка, валет, дама, король — по 10, прочие — по номиналу.

Этап 3. Показ рук
Игроки выкладывают перед собой те четыре карты, которые были у них на руках до начала розыгрышей, и составляют комбинации с ними и стартовой картой. Очки начисляются за комбинации «пятнадцать», «пара», «тройка», «квартет», «последовательность», а также:
■ «Масть» — 4 или 5 очков за 4 или 5 карт одной масти.
■ «Вальтовая масть» — 1 очко за валета той же масти, что и стартовая карта.
■ «Идеальная рука» — 29 очков за три пятерки и валета при стартовой пятерке.

Этап 4. Показ криба Дилер составляет комбинации с четырьмя картами из криба и стартовой картой. Правила подсчета те же, что и при показе рук, но «масть» засчитывается только с пятью картами. Подсчет очков Всякий раз, получая очки, игрок передвигает свою фишку на доске на соответствующее количество отверстий. Всего на каждой дорожке 120 пунктов. Побеждает участник, который первым дойдет до конца дорожки и наберет 121 очко.

Очки за розыгрыш
■ «Пятнадцать» — 2 очка зарабатывает игрок, выложивший карту к предыдущим так, что их достоинства в сумме дают 15.
■ «Пара» — 2 очка получает игрок, добавивший карту того же ранга, что и предыдущая.
■ «Тройка» («королевская пара») — 6 очков даются игроку, добавившему третью подряд карту одного ранга.
■ «Квартет» («двойная королевская пара») — 12 очков получает игрок за четвертую подряд карту одного ранга (возможно только для карт от туза до семерки).

■ «Последовательность» — от 3 до 6 очков (в соответствии с длиной ряда) зарабатывает игрок, добавивший к предыдущим картам свою так, что образовалась последовательность карт (например, пятерка, шестерка, семерка). При этом очередность выкладки не важна. В 1943 году американская субмарина «Ваху» патрулировала Желтое море в акватории противника. Чтобы снять напряжение, командир Дадли Мортон и старший помощник Дик О’Кейн затеяли партию в криббедж. Мортон сдал О’Кейну «идеальную руку», и тот получил наивысшее количество очков (29) для комбинации за одну сдачу.

Экипаж расценил это как хорошее предзнаменование, и удача улыбнулась им.
Всего «Ваху» потопила 20 кораблей.
«Счастливая» доска Ричарда О’Кейна по традиции хранится на самой старой действующей субмарине Тихоокеанского флота США.
Когда лодка выводится из эксплуатации, доску торжественно переносят на следующую старейшую подлодку.1.

Классическая доска представляет собой прямоугольник с двумя дорожками по 60 отверстий, с отметками через каждые 5 пунктов. Одно серединное отверстие в конце («аут») позволяет вести отсчет в обратном направлении, если игроки захотят играть до 121 очка.2.

На смартфон или планшет можно скачать не только программу для игры в криббедж с машиной или человеком, но и интерактивную счетную доску практически любого дизайна.
Фото: ALAMY (X4), MARY EVANS / LEGION-MEDIA, US NAVY, GETTY IMAGES (X3), ISTOCK
Автор: Дмитрий Скирюк, историк-игровед
Материал опубликован в журнале «Вокруг света» № 1, январь 2018 г.

Читать подробнее: Игротека: криббедж. Дурак по-джентльменски
Полный ответ

Можно ли играть в карты в учебном заведении?

Почему нельзя играть в карты в школе Добрый день! Официального запрета нет, если вы играете в карты или другие игры без интереса (не на щелбаны или отжимание), не на деньги и у Вас нет организатора пари, то это не будет считаться азартной игрой. И ни директор, ни сотрудник полиции не может Вам запретить это делать даже в общественном месте.

Правда если в локальном НПА школы(Устав) прописаны данные запреты, то в школе играть в карты не получится.Согласно статьи 4 Федерального закона от 29.12.2006 N 244-ФЗ (ред.
От 01.05.2016) «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации»:1) азартная игра — основанное на риске соглашение о выигрыше, заключенное двумя или несколькими участниками такого соглашения между собой либо с организатором азартной игры по правилам, установленным организатором азартной игры;2) пари — азартная игра, при которой исход основанного на риске соглашения о выигрыше, заключаемого двумя или несколькими участниками пари между собой либо с организатором данного вида азартной игры, зависит от события, относительно которого неизвестно, наступит оно или нет;3) ставка — денежные средства, передаваемые участником азартной игры организатору азартной игры (за исключением денежных средств, признаваемых в соответствии с настоящим Федеральным законом интерактивной ставкой) и служащие условием участия в азартной игре в соответствии с правилами, установленными организатором азартной игры;4) выигрыш — денежные средства или иное имущество, в том числе имущественные права, подлежащие выплате или передаче участнику азартной игры при наступлении результата азартной игры, предусмотренного правилами, установленными организатором азартной игры;5) организатор азартной игры — юридическое лицо, осуществляющее деятельность по организации и проведению азартных игр;В статье 5 данного ФЗ:1.

Деятельность по организации и проведению азартных игр может осуществляться исключительно в игорных заведениях, соответствующих требованиям, предусмотренным настоящим Федеральным законом, другими федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.3.

Что касается домашнего задания, выполненного не в тетради.
В соответствии с ч.4 ст.55 Закона РФ \«Об образовании\» при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников.

Законодательство специально не устанавливает правила оценки знаний учащихся. Школа имеет право самостоятельно, на уровне локальных актов, регламентировать процесс и правила оценки знаний учащихся (например, приняв соответствующее положение на Педсовете).
Полный ответ

Почему нельзя играть в азартные игры?

Развитие современных технологий, доступность для населения участия в азартных играх, привел нашу страну не только к изменению условий жизни, но и появлению новых психологических зависимостей. Некоторым игровые автоматы или лотереи кажутся развлечением и безобидным средством для снятия стресса.

Агенты игровой зависимости бесконечно разнообразны.
Кроме игровых автоматов, к ним относятся картежные игры (покер, Блек-Джек и др.), домино и рулетка.
Азартные игры как форма досуга или развлечения существуют повсеместно, и подавляющее большинство людей иногда играют в казино, на игровых автоматах, ходят на бега, бьются об заклад, покупают лотерейные билеты.

В связи с этим многие американские исследователи считают азартные игры серьезной социальной проблемой, представляющей угрозу для части населения. Проблема усугубляется тем, что в процессе игры в ряде случаев возникают расслабление, снятие эмоционального напряжения, отвлечение от неприятных проблем и игра рассматривается как приятное проведение времени. В современной психологической литературе азартная игра определяется как перераспределение благ в условиях преднамеренного риска, когда одна сторона теряет, а другая сторона приобретает, без участия в производстве данных благ, при единственном детерминирующем факторе случая.

Игроманию можно определить как такую форму привычной зависимости, когда приобретение благ в результате игры случая становится главным способом удовлетворения возникающей напряженной потребности с целью обогащения.
Актуальность проблемы патологической зависимости от игр рассматривается в связи с тремя основными причинами.1) Возникновение социальных и финансовых проблемы у патологических игроков: 23% игроков имеют финансовые проблемы, 35% разведены, у 80% нарушены межличностные отношения в браке.2) Распространенностью противоправных действий — до 60% среди зависимых от азартных игр совершают правонарушения.3) Высоким суицидальным риском — от 13 до 40% патологических игроков совершают попытки самоубийства, у 32-70% отмечаются суицидальные мысли.

Опрос, проведенный в прошлом году в ряде стран Европы, показывает, что 33% подростков в возрасте от 12 до 17 лет играют в бесплатные азартные игры он-лайн. Такие игры удобны и легкодоступны, а так же к ним можно получить доступ из дома, часто без родительского контроля.

Их новизна, высокий уровень стимуляции и низкий уровень физической нагрузки так же является призывом для молодых людей, многие из которых технически развиты. Патологическое влечение к азартным играм относится к группе психических расстройств. В Международной классификации болезней 10-го пересмотра, основным диагностическим критерием данного заболевания является постоянно повторяющееся участие в азартной игре, которое продолжается и часто усугубляется, несмотря на социальные последствия.

Не во всех странах, игровая зависимость принята как болезнь. В России она внесена в официальный диагностический справочник. В США тоже. Во многих странах Европы подход к этому вопросу гораздо менее лоялен, игровая зависимость считается чем-то вроде вредной привычки.

За рубежом на проблему игровой зависимости обратили внимание около 30 лет назад.
Игровая зависимость в США включена Американской ассоциацией психиатров в список психических заболеваний, которой подвержены 2-3% взрослого населения.
Четыре из пяти случаев игровой зависимости приходится на мужчин (в основном в возрасте 20-30 лет), и более 90% начинают играть с подросткового возраста.

Зависимые игроки идут на большие затраты денег и сил, а также предпринимают активные мыслительные усилия для достижения выигрыша. Данная зависимость относится к нехимическим видам аддикции и известна как гэмблинг. Она проявляется в безудержном желании постоянно участвовать в бесконечных эпизодах азартной игры, превращаясь в потребность и доминанту, подавляя все другие проявления потребностей — начиная с физиологических и заканчивая высшими духовными.

Показательно, что даже потребность в безопасности, базальная для человека, нейтрализуется и перестает быть движущей силой поведения в условиях охватившего азарта.
Проблема характера и степени игровой зависимости, познание личностных особенностей играющего человека и характера осуществляемой психологической деструкции его в контексте вышесказанного приобретают особый смысл и актуальность.

Гемблинг (от англ. слова Gamble) — рискованное предприятие, азартная игра. Выделяют «нормальную» и патологическую разновидности гэмблинга. Непатологический гэмблинг — действие с риском утраты чего-то ценного (обычно денег) при неопределенном исходе и надежде выиграть что-то большей ценности.

Непатологических игроков еще называют социализированными азартными игроками, т.е. людьми, еще не утратившими самоконтроля в игре. Патологический гэмблинг, согласно американской классификации DSM-IV: расстройство контроля над влечениями, характеризующееся дезадаптирующим повторяющимся повелением в виде игромании.

имеющим разрушительные последствия для семейной, профессиональной и социальной жизни. Игроманией, как правило, называют патологический гэмблинг. Некоторыми авторами игром&ния рассматривается как частный вариант зависимого поведения. По их мнению, актуальность проблемы определяется тем, что расстройство характеризуется:

поражением лиц молодого возраста;
быстрой десоциализацией этих людей, влекущей значительный прямой и косвенный экономический ущерб для каждого из них, их семей и общества в целом;
высокой общественной опасностью этого расстройства — криминализацией и виктимизацией больных;
наличием большого числа коморбидных расстройств;
отсутствием единого понимания природы психопатологии, клинической динамики, подходов к терапии и профилактике данного расстройства.

В США существуют специальные критерии, по которым человека можно диагностировать как патологического игрока. Их девять: частое участие в игре и добывание денег для игры; частое участие в игре на большие суммы денег в течение более длительного периода, чем субъект намеревался; потребность увеличивать размеры и частоту ставок, чтобы достигнуть желаемого возбуждения; беспокойство или раздражительность, если игра срывается; повторная потеря денег в игре и взятие их взаймы «до завтра», чтобы отыграть потерю; неоднократные попытки уменьшить или прекратить участие в игре; учащение игры в ситуации, когда грозит выполнение своих профессиональных или социальных обязанностей; принесение в жертву некоторых важных социальных, профессиональных или увеселительных мероприятий ради игры; продолжение игры, несмотря на неспособность заплатить растущие долги.

Подводя итог, можно сказать следующее.
Патологическое влечение к азартным играм относится к группе психических расстройств.
Данная зависимость относится к нехимическим видам аддикции и известна как гэмблинг.
Она проявляется в безудержном желании постоянно участвовать в бесконечных эпизодах азартной игры, превращаясь в потребностную доминанту, подавляя все другие проявления потребностей.

Признаки игровой зависимости: давно увлечен игрой в ущерб работе, финансовому состоянию и семейным отношениям; хочет прекратить игру, но не может остановиться; задолжал денег родным, знакомым; говорит им неправду о том, где провел время и на что тратил деньги; в случае выигрыша не может остановиться и уйти в плюсе, а продолжает игру с целью выиграть еще больше, и в результате уходит в минус.

Механизм формирования игровой зависимости основан на частично неосознаваемых стремлениях, потребностях: уход от реальное™ и принятие роли.
В процессе игры возникают расслабление, снятие эмоционального напряжения, отвлечение от неприятных проблем и игра рассматривается как приятное проведение времени.

По этому механизму постепенно развивается зависимость. Лдднкция к игре начинается тогда, когда после участия в ней человек продолжает с большим постоянством думать об игре и стремится снова участвовать в ней. Факторы формирования и признаки аддикцми от азартных игр.

В случаях участия в азартных играх бывает довольно трудно определить начало становления аддмктивного процесса, так как адднкция развивается постепенно, исподволь и к ней полностью отсутствует критическое отношение.
В настоящее время можно выделить некоторые предрасполагающие факторы, создающие повышенный риск развития этой формы аддиктивного поведения.

К ним относятся неправильное воспитание в семье, включая его различные варианты: недостаточную опеку, непостоянство и не прогнозируемость отношений, чрезмерную требовательность, сочетаемую с жестокостью, установки ка престижность. Большое значение имеют участие в играх родителей, знакомых, частые игры в домашней обстановке на глазах у ребенка или подростка.

Имеются данные о том, что благоприятную почву для развития игровой аддикции создает «вещизм», переоценка значения материальных благ, фиксирование внимания в семье на финансовых возможностях и затруднениях, зависть к более богатым родственникам или знакомым, убеждение в том, что все проблемы в жизни связаны только с отсутствием денег.

Венгерский психоаналитик Шандор Ференци выдвинул другое объяснение, которое получило название «гипотеза инфантильного всемогущества». Ференци считал, что совсем маленький ребенок не догадывается о своей беспомощности. Лежа в кроватке, он управляет поведением взрослых, повелевая кормить, переодевать и развлекать маленького тирана.

Со временем, когда ребенок учится ходить, падает и ушибается, иллюзия всемогущества начинает рассеиваться.
Большинство из нас теряет чувство всемогущества к детсадовскому возрасту.
Но время от времени оно вновь оживает — например, во время игры, когда игрок впадает в иллюзию, будто он может угадать номера, которые должны выпасть.

Каждому, кто когда-нибудь играл в казино или на бирже, знакомо это чувство абсолютной уверенности в успехе, которое является отголоском инфантильного всемогущества. Помимо психоаналитических существуют и другие объяснения поведения игроков. Страсть к игре связывают, например, со склонностью к риску или потребностью в острых ощущениях.

Социологические исследования показывают, что в азартные игры чаще всего играют люди двух типов. Большая их часть имеет очень спокойные и даже скучные профессии (бухгалтер, библиотекарь, ветеринар), а остальные заняты профессиональной деятельностью, связанной с высоким риском (полицейские, биржевые маклеры, хирурги).

Первые делают это из-за нехватки острых ощущений в повседневной жизни, а у вторых склонность к риску является, по-видимому, устойчивой чертой характера. Генетические исследования, проводимые на детях и взрослых показали, что существуют определенные различия в интенсивности синтеза эндорфинов в популяции людей.

Оказалось, что существуют ферменты (катализаторы), которые разрушают опиоидные пептиды. У людей, подверженных состоянию зависимости, активность этого фермента повышена, вследствие чего наблюдается внутренний дефицит опиоидов, которые обеспечивают состояние удовольствия и положительных эмоций. Человек чаще всего эту зависимость любит, потому что она приносит ему удовольствие.

Чаще всего любая зависимость, в том числе и игровая, фиксируется на состоянии комфорта, в случае игроков • это выигрыш. Игра заполняет собой в сознании и в жизни игрока некую пустую нишу, потребность в заполнении которой очень высока. Это может быть нехватка любви, внимания, восхищения.

Вместе с тем, выявлено несколько основных причин появления игромании (лудомании, игровой зависимости). Прежде всего, это чувство одиночества. Чувство одиночества заставляет человека впервые прибегнуть к игре, а полученные впечатления и ощущения в процессе игры заставляют вернуться к ней в очередной раз.

Чувство неудовлетворенности. Эго чувство заставляет человека проявлять себя в игре. Являясь недостаточно реализованным в реальной жизни, недовольным собой, человек пытается выразиться в игре, где гораздо легче стать «победителем», чем в реальной жизни.

И чем успешнее его результаты в игре, тем больше ему хочется вернуться к ней вновь и вновь. Чувство легкой наживы. Это касается в первую очередь азартных игр, таких, как игровые автоматы, игры в казино и прочие. Получив один раз выифыш, и ощутив приток адреналина от обладания столь легко доставшимися деньгами, человек пытается повторить свой успех в игре, который зачастую не удается.

Легкая податливость разного рода зависимостям. И громами* (лудомания, игровая зависимость) является риском для людей, имеющих любые другие зависимости, например, наркотическую или алкогольную. Психические расстройства разной степени и характеристики. Люди, некогда лечившиеся от психических расстройств также подвержены такому заболеванию, как игромания (лудомания, игровая зависимость).

высокую «социальную смелость» — склонность к риску, расторможенность, аномальный стиль поведения;
«подверженность чувствам» — склонность к непостоянству, подверженность влиянию случая и обстоятельств, снижение соблюдения общепринятых норм и запретов в поведении н межличностных контактах;
«экспрессивность» — эмоциональная дезориентация мышления, спонтанная вера в удачу;
«напряженность» • активная неудовлетворенность стремлений;
«неустойчивость самоконтроля» — конфликтность представлений о себе; неадекватность самооценки (независимо от возрастной группы).

Устойчивые ремиссии в основном отмечались у лиц с высоким реабилитационным потенциалом, благополучным преморбндом, монозависимостъю. состоящие в браке, имеющие постоянную работу, участвующие в продолжительных лечебно-реабилитационных программах. Следует помнить, что игромания (лудомания) — это достаточно серьезное заболевание.

И, если вы обнаружили признаки игроманни (лудомании) у своего родственника, знакомого или близкого человека, следует незамедлительно принимать меры по его лечению.
Иначе игромания (лудомания) может привести к непоправимым последствиям.
Лечением игромаиии занимаются врачи-психиатры-иаркологи, психотерапевты и успех лечения зависит в первую степень от того, насколько истинным является желание пациента излечиться и как врач заинтересует пациента на преодоление этого недуга.

В первую очередь лечение должно быть последовательным и непрерывным. Очень важно при таком заболевании, как игромания, лечение которой должно проводиться при полном согласии больного, участие родственников и близких людей пациента. Поддержка со стороны близких поможет значительно быстрее и эффективннее справиться с этим недугом.

ГУ «Республиканский научно-практический центр психического здоровья» 220053 г. Минск Долгиновский тракт, 152 8(017)3353066, 2898910
УЗ «Городской клинический наркологический диспансер» г. Минск 220035, ул. Гастелло 16 8(017) 2034702, 2030422, 2509062
УЗ «Минский областной клинический центр «Психиатрия-наркология» 220013 г. Минск, П.Бровки 7 8(017) 3318496, 3317970
УЗ «Молодеченский психоневрологический диспансер» 223310 г. Молодечно ул.В.Гастинец 58 (801765)80504, 80405
УЗ «Солигорскмй психоневрологический диспансер» 223710 г. Солигорск ул. Коржа 1 (801740)220068, 220076
УЗ «Борисовский психоневрологический диспансер» 222120 г. Борисов ул. Связная, 47 (801779)932500

Полный ответ

Можно ли играть в уно в школе?

Но азарт возникает при любой игре, да хоть в баскетбол. Существует множество настольных игр, где также используются различные карты: «Свинтус», «Манчкин», UNO и многие другие. Как с ними быть в школе? Не пропагандирую карточные игры, но они намного полезнее для мышления ребенка, чем современные игры на телефоне.

Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в, «» и «». Ещё можно написать нам в, Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).

Фото: Shutterstock / RichardBrooks Читать подробнее: Можно ли играть в настольные игры в школе?
Полный ответ

Что входит в понятие азартные игры?

Комментарий к статье 171.2 УК РФ — Комментарий под редакцией А.В. Бриллиантова Объектом данного преступления является установленный порядок проведения азартных игр. Правовые основы государственного регулирования деятельности по организации и проведению азартных игр на территории Российской Федерации и ограничения данной деятельности осуществляются в соответствии с Гражданским кодексом РФ (глава 58) Федеральным законом от 29 декабря 2006 г.

N 244-ФЗ «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации». Азартная игра — основанное на риске соглашение о выигрыше, заключенное двумя или несколькими участниками такого соглашения между собой либо с организатором азартной игры по правилам, установленным организатором азартной игры (п.1 ч.1 ст.4 Федерального закона).

Азартная игра (от фр. jeu de hasard — буквально «игра случая») представляет собой соглашение, основанное на добровольном волеизъявлении сторон, в основе которого лежит обоюдный риск. Необходимыми и определяющими атрибутами азартной игры являются ставка (денежные средства, передаваемые участником азартной игры организатору азартной игры или другому участнику и служащие условием участия в азартной игре) и выигрыш (денежные средства или иное имущество, в том числе имущественные права, подлежащие выплате или передаче участнику азартной игры при наступлении результата, предусмотренного правилами азартной игры), достижение которого является волей случая и, как правило, не зависит от искусства играющих.

Указанным Федеральным законом установлены следующие основные ограничения на проведение азартных игр:
1) организаторами азартных игр могут быть лишь юридические лица, зарегистрированные на территории РФ;
2) деятельность по организации и проведению азартных игр может осуществляться исключительно в игорных заведениях, соответствующих требованиям действующего законодательства;
3) не допускается деятельность по организации и проведению азартных игр с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети Интернет, а также средств связи, в том числе подвижной связи;
4) игорные заведения (за исключением букмекерских контор, тотализаторов, их пунктов приема ставок) могут быть открыты исключительно в игорных зонах в порядке, установленном настоящим Федеральным законом.

Деятельность по организации и проведению азартных игр в букмекерских конторах, тотализаторах, их пунктах приема ставок может быть организована вне игорных зон. Букмекерские конторы, тотализаторы, их пункты приема ставок (за исключением открываемых в игорных зонах) могут быть открыты исключительно на основании соответствующих лицензий.

В букмекерских конторах, тотализаторах, их пунктах приема ставок, расположенных вне игорных зон, не может осуществляться деятельность по организации и проведению азартных игр с использованием игровых автоматов и игровых столов (ст.14 Федерального закона).
В соответствии с диспозицией части первой рассматриваемой статьи уголовно наказуемыми деяниями признаются лишь организация и (или) проведение азартных игр: 1) с использованием игрового оборудования вне игорной зоны.

Обязательными признаками данного состава являются средство совершения преступления — игорное оборудование и место — вне игорной зоны. Игорной зоной признается часть территории Российской Федерации, которая предназначена для осуществления деятельности по организации и проведению азартных игр и границы которой установлены в соответствии с настоящим Федеральным законом (п.7 ч.1 ст.4 Федерального закона).

Порядок создания и ликвидации игорных зон, а также их наименования, границы, иные параметры игорных зон определяются Правительством Российской Федерации.
На сегодняшний день на территории РФ предусмотрено создание четырех игорных зон, расположенных в следующих субъектах РФ: Алтайский край, Приморский край, Калининградская область, Краснодарский край.

В настоящее время действующей игорной зоной является лишь расположенная в Краснодарском крае «Азов-Сити». Под игровым оборудованием понимаются устройства или приспособления, используемые для проведения азартных игр. Исходя из требований Федерального закона и общей организации игорного бизнеса, можно выделить следующее игровое оборудование: — игровой автомат (разновидность игрового оборудования, посредством которого победитель азартной игры определяется при помощи специального устройства, находящегося внутри корпуса такого игрового оборудования, случайным образом, без непосредственного участия организатора азартных игр или его работников); — игровой стол (игровое оборудование, которое применяется при игре в рулетку и предусматривает наличие одного или нескольких полей, при помощи которых проводится азартная игра организатором азартной игры или его работником), игровой стол для игры в карты и т.п.; — игральные карты; — игровые фишки.

В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 10 июля 2007 г.
N 441 «Об утверждении Правил совершения операций с денежными средствами при организации и проведении азартных игр» фишки наряду с жетонами и иными знаками, предусмотренными к обращению в игорном заведении правилами, являются обменными знаками игорного заведения.

Следует отметить, что из перечня игрового оборудования, использование которого вне игровой зоны является уголовно наказуемым, следует исключить игровое оборудование (за исключением игровых автоматов и игровых столов) для букмекерских контор и тотализаторов (мониторы, телевизоры, система видеонаблюдения и т.д.), поскольку деятельность данных заведений вне игровой зона допустима в силу положений ст.14 Федерального закона.

Под использованием игрового оборудования следует понимать его применение в процессе проведения азартной игры.
Приобретение, хранение, перевозка либо сбыт такого оборудования состава преступления не образует; 2) с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети Интернет, а также средств связи, в том числе подвижной связи.

В данном случае уголовный закон не указывает на место совершения преступления как обязательный признак состава, что позволяет сделать вывод о принципиальном запрете на использование информационно-телекоммуникационных сетей и средств связи для организации и проведения азартных игр, включая такую деятельность и в игровых зонах.

Данный вывод полностью согласуется с положениями ч.3 ст.5 Федерального закона.
Понятие информационно-телекоммуникационной сети определено в п.4 ст.2 Федерального закона от 27 июля 2006 г.
N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»: это технологическая система, предназначенная для передачи по линиям связи информации, доступ к которой осуществляется с использованием средств вычислительной техники.

Как предусмотрено в ч.3 ст.15 названного Закона, использование на территории России информационно-телекоммуникационных сетей в хозяйственной или иной деятельности не может служить основанием для несоблюдения требований, установленных федеральными законами.
Полный ответ

Можно Ли Играть В Карты Не На Деньги?

Можно ли играть в карты не на деньги в общественном месте?

Почему запрещено играть в карты?

Почему нельзя играть в карты в кафе?

Почему Церковь запрещает играть в карты?

Можно ли играть в карты без ставок?

Можно ли носить в школу карты?

Можно ли играть в карты до 18 лет?

Можно ли приносить карты Таро в школу?

Можно ли играть в карты в армии?

Можно ли играть в уно в школе?

Можно ли играть в дурака в школе?

Можно ли играть в карты в Макдональдсе?

Кто придумал карты?

Что развивает игра в карты?

Кто придумал играть в дурака?

Можно ли играть в карты в учебном заведении?

Почему нельзя играть в азартные игры?

Можно ли играть в уно в школе?

Что входит в понятие азартные игры?

Мария Воеводина